Programme Detail

使学生能够对不同公共事务背景下的长期和当代问题形成多种解释视角（宗教和哲学）。 帮助学生欣赏和尊重现代社会的多样性，以便以批判性和创造性的方式评估和处理相互冲突的价值观。 帮助学生进一步发展和反思自己的价值观，使他们能够证明自己的决定、判断和信念是正确的，从而成为社区、国家和世界的知情和负责任的公民。 为未来的中学通识教育教师提供大部分模块的学科知识。 激发学生对公共事务的兴趣和反思性理解。 提高对经济、政治、法律、社会、文化和环境事务话语价值维度的认识和了解。 为最终追求各个学科的进一步学习提供过渡。